ГЕРБАРТ ИОГАНН

ГЕРБАРТ ИОГАНН (Herbart, 1776-1841) — нем. философ, психолог и педагог, основоположник эмпирической психологии в Германии. Для превращения психологии в подлинную науку Г. считал необходимым применение математики, пытался использовать ее для объяснения статики и динамики представлений, которые, по Г., являются элементами сознания. Хотя поставленная задача и не удалась Г., предложенная им на основе учета количественных характеристик представлений (их силы, или ясности) модель сознания (идеи которой можно найти еще в работах Г. В. Лейбница) сохранилась в последующих учениях эмпирической психологии (В. Вундт и др.). По Г., сознание имеет 3 зоны: ясного сознания, «просто» сознания и бессознательного, между которыми существуют нежесткие границы, названные Г. порогами (данное понятие затем использовал Г. Т. Фехнер). Понятие «вытеснение», примененное Г. для обозначения перехода представления в область бессознательного, широко использовалось затем в психоанализе. Г. выделил также условия перехода представлений из бессознательного в сознание: сила самого представления и количество связей данного представления с прошлым опытом (процесс «поддержки» представления со стороны прошлого опыта Г. называл апперцепцией). Г. оказал значительное влияние и на педагогику, критикуя теории врожденных способностей и подчеркивая значение опыта и ассоциаций в процессе обучения и воспитания. (Е. Е. Соколова.)



Смотреть больше слов в «Большом психологическом словаре»

ГЕРМЕНЕВТИКА →← ГЕНОТИП

Смотреть что такое ГЕРБАРТ ИОГАНН в других словарях:

Все значение (3) шт здесь, краткое описание ↓↓↓

ГЕРБАРТ ИОГАНН

Гербарт Иоганн (1776 - 1841) - немецкий философ, психолог и педагог, основоположник эмпирической психологии в Германии. В качестве элементов сознан

ГЕРБАРТ ИОГАНН

(1776–1841) — немецкий философ, психолог, педагог. Считая, что психология должна базироваться на опыте, метафизике и математике («Учебник психологии»,

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ

Гербарт, Хербарт (Herbart) Иоганн Фридрих (4.5.1776, Ольденбург, ≈ 14.8.1841, Гёттинген), немецкий философ, психолог и педагог. Образование получил в Й

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ

(1776—1841) — нем. философ, педагог, психолог. Основные пед. труды: «Общая педагогика, выведенная из целей воспитания», «Учебник психологии», «Письма о

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ

(4.05.1776, Ольденбург - 14.08.1841, Геттинген) - немецкий философ, психолог и педагог, основоположник эмпирической психологии в Германии. Биография.

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ

немецкий философ и педагог (Ольденбург, 1776 — Геттинген, 1841). Изучал в Швеции педагогические методы Песталоцци, затем стал профессором в Геттингене

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ

нем. философ-идеалист, психолог и педагог. Основой всего существующего Г. считал “реалы” — вечные, неизменные, духовные (как “монада” у Лейбница) и неп

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ

Herbart), Иоганн Фридрих (4 мая 1776 – 14 авг. 1841) – нем. философ-идеалист, психолог и педагог. Проф. Геттингенского (с 1805 и с 1833), Кенигсбергско

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ

(4.5.1776, Ольденбург 14.8,1841, Гёттинген), нем. философ-идеалист и педагог. Рано сложившаяся философия Г. («Осн. моменты метафизики и логики» «Hauptp

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ

(Herbart, Johann Friedrich) (1776-1841), немецкий философ и педагог, считающийся одним из основателей современной педагогики. Родился в Ольденбурге 4 м

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ

(1776—1841) — немецкий философ, психолог, педагог, основоположник эмпирической психологии в Германии. Профессор Геттингенского (1805—1833) и Ке-нигсбер

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ

1776-1841) И. Ф. Гербарт - философ, психолог, педагог. Взгляды Гербарта сформировались под влиянием немецкой философии И. Канта, И. Г. Фихте, Ф. В. Шел

ГЕРБАРТ ИОГАНН ФРИДРИХ / HERBART, JOHANN FRIEDRICH

(1776— 1841). Гербарт считал, что разумная душа (mind) представляет собой соединение более мелких элементов. Он ввел в психологию идею количественного

T: 119 M: 4 D: 4